初中英语“三位一体”教学法实践

中国加入WTO之后,掌握好英语这门工具,显得越来越重要,为了培养合格的高素质人才,尽快掌握英语,我校初2002级5班参与了雅安市为期三年的英语"三位一体"教学法教改的实验。"三位一体"教学法是由北京现代教育研究所马承老师创造的一种全新的教学方法,它是我国继翻译法、直接法、听说法、对比法、功能法等英语教学方法之后的又一种新的教学方法,该教学法可归纳为"五句二十字"。即:语音先行,词汇集中,语法提前,强化阅读,促进听说。它的教学形式分为"字母,音素。