让学生学会质疑
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1李雅静.感受语文之美 提高语文素养[J].科学时代,2013(24).
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2马晓忠.让生命教育在课堂教学中熠熠生辉[J].学周刊（上旬）,2013(4):112-112. 被引量：1
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3顾芹.浅谈在语文教学中渗透心理健康教育[J].广西教育,2013(5):27-27.
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4詹绪涛.有效挖掘文本教学价值之“1234”策略[J].语文教学研究,2013(12):14-17.
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5我可以回家了[J].初中生学习指导（七年级博览版）,2016,0(1):103-103.
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6我可以回家了[J].开心学英语（中学版）,2009(5):37-37.
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7汤建民.漫说 “接话茬”[J].教育文汇,2002,0(4):37-37.
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8陈卓灵.如何对学生进行语文阅读的审美教育[J].生活教育,2014,0(4):53-55.
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9张珠英.抛砖引玉 把握阅读教学中“语用”的训练点[J].福建教育学院学报,2016,17(6):39-40.
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10吕飞斐.语文课堂因情感参与而靓丽[J].文学教育,2010(22):50-51. 被引量：1
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