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“微型计算机原理及其应用”课程教学实践和研发体系建设
被引量:
4
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摘要
本文通过作者多年来对微型计算机原理及其应用课程的教学实践经验和教学研究体会、课程体系建设与教学改革 ,还有微型计算机应用系统科研开发经历 ,大胆尝试、探索了微型计算机原理及其应用课程课堂教学、实验教学、科学研究与学生综合素质培养 ,特别是学生自学能力、实践动手能力、创造性思维能力培养方法 ,力图使学生专业综合素质 。
作者
马义德
杜桂芳
张在峰
李柏年
张新国
刘映杰
张久文
机构地区
兰州大学信息科学与工程学院
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2003年第S2期185-189,共5页
Higher Education of Sciences
关键词
微型计算机
课堂教学
网络课件
实验教学
科学研究
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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