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教师如何认识和挑战教育信息化
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摘要
我国经济全方位进入市场经济发展轨道后 ,社会对人才的知识结构和能力素质提出了更高要求 ,特别是对人的创造性和实践能力 ;过去那种只注重内容、手段、方法改进 ,不重视教学模式根本转变的教育教学改革是难以适应时代要求的。面临着来自自我的教育观念、知识结构、能力素质的种种挑战 ,这确实是我们广大教师目前应当去探索。
作者
贺国柱
机构地区
江苏宜兴轻工业学校
出处
《太原大学教育学院学报》
2003年第S1期40-41,共2页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
教育技术
教学模式
信息
观念
能力
素质
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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太原大学教育学院学报
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