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远程学习中的干扰及校外学习中心的对策 被引量:1

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摘要 远程教育的教与学活动在时空上的分离 ,使其教学过程中教与学的活动产生了分离 。
出处 《太原大学教育学院学报》 2003年第S1期87-89,共3页 Journal of Education Institute of TAIYUAN University
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