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浅谈现代远程开放教育档案的管理
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摘要
增强档案意识,加强现代远程开放教育的档案积累和管理,是研究远程开放教育和“试点”项目评估的理论和实践工作的基础。在修订和完善教学大纲,改进和丰富教材内容,积累教学与管理经验,提高教学与管理质量起着重要的作用。
作者
许惠平
机构地区
吉林广播电视大学
出处
《吉林广播电视大学学报》
2003年第4期27-29,31,共4页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
现代远程开放教育
档案
档案意识
多媒体
区别
范围
管理
分类号
G271 [文化科学—档案学]
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吉林广播电视大学学报
2003年 第4期
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