历史教学中矛盾分析法的运用
-
1张勤德.论生产关系起决定性反作用的“一定条件”[J].山西师大学报（社会科学版）,1982,9(2):62-66.
-
2余宏其.在课堂教学中搞好“思考与练习”[J].思想政治课教学,1995,0(11):16-17.
-
3段睿.中考材料题分析[J].思想政治课教学,1999,0(4):23-46.
-
4杨丙昆.全面把握中国近代社会的矛盾运动[J].西南师范大学学报（哲学社会科学版）,1988,20(1):59-64. 被引量：1
-
5缪克明,刘明,周洪庆,赵荣祖.今天·我·拼搏和方法——学习马克思主义哲学的一些体会[J].化工高等教育,1986,3(3):66-71.
-
6喻新安.实行社会主义需要什么样的生产力水平?[J].山西师大学报（社会科学版）,1981,8(3):79-81.
-
7陈向荣.中学思想政治课教学要富有时代感——贯彻理论联系实际方针的几点思考[J].课程．教材．教法,1987,7(8):8-10.
-
8边泽惠.从西周的兴亡看社会矛盾运动[J].渤海学刊（哲学社会科学版）,1992,8(3):32-37.
-
9吴斌.谈谈比较教学法在初中二年级思想政治课教学中的应用[J].思想政治课教学,1996,0(1):16-17.
-
10易培强.现代帝国主义垂死性刍议[J].湖南师范大学社会科学学报,1981,10(2):32-35.
;
