思想政治课中的创新教育
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1罗长春.浅谈优化政治课课堂教学[J].教育导刊（上半月）,2000,0(11):22-23.
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2衷爱莲.引导初中学生参与政治课教学活动的思考[J].留学生,2016,0(3X):40-40.
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3尹洁.让“3·15”变成“365”[J].环球人物,2015,0(8):66-66.
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4李佳颖.不能忘记那次被“骗”[J].新作文（小学中高年级版）,2003(Z4):80-80.
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5徐志华.消费者权益越保护越糟糕吗?[J].素质教育大参考,2014(13):40-44.
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6刘孝存.初中思想品德有效教学策略研究[J].新课程（中学）,2014,0(4):110-111. 被引量：1
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7廖应发.浅谈中考思品课“望闻问切”复习法——以《消费者权益》为例[J].福建教学研究,2010(7):37-38.
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8倪长娥.追求真正有序的教学[J].课程教学研究,2012(7):92-93.
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9思想政治课“主动参与”教学策略的研究(二)[J].小学语文,2002,0(11):33-35.
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10邱萍.《依法维权—消费者权益的保护》教案设计[J].政治课教学,2000(11):9-12.
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