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现代教育更需要“精讲多练”
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摘要
二十世纪八十年代以来,随着教育改革的步步深入,"精讲多练"的教学原则闪亮登场。辛勤的园丁们各显神通,以各种方式端出自己精心烹制的"精讲"糕点。但近年来,由于多种原因,我国教育界流行着单纯以应付考试、为高一级学校输送新生为目的的应试教育。应试教育模式的主要武器便是一味地强调"
作者
罗小娟
出处
《艺海》
2003年第4期52-54,共3页
关键词
精讲多练
现代教育
教学原则
学生学习
教育改革
练习
学会学习
程序性知识
陈述性知识
主体性教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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艺海
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