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让学生把我“复印”下来

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摘要今天下午的一节写话课,我和学生做了一项“复印”的游戏,就是老师每做一个动作,便要求学生用一两句话说出来,并用笔“复印”下来。我感觉这节课的效果还是很不错的。首先,我从教室门口走上讲台,有位同学马上说:“

作者李友元

机构地区湖北钟详师范附小

出处《小学生作文向导》 2003年第Z1期56-56,共1页

关键词复印学生老师写话用笔同学动作生用游戏讲台

分类号 G624.24 [文化科学—教育学]

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小学生作文向导

2003年第Z1期

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