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语文学科性质之我见
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摘要
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿),吸收了众多语文教育的研究成果和教学经验,为语文教育的定性、语文教学的定位,作出了提纲性的表述。学习新课标,走进新课堂,必须确立新的语文教育思想和新的语文教学观念,把握正确的人才观、质量观和学习观,将创新意识和实践能力的培养真正落实到语文教育教学中去,为此,
作者
唐宝康
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2003年第11期5-6,共2页
关键词
语文教学观
语文学科性质
语文教育教学
语文课程标准
质量观
学习语言
语文教育思想
全日制义务教育
语文教师
语言规范
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2003年 第11期
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