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如何培养学生知识的迁移能力

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摘要 迁移是指已获得的知识、技能对学习新知识、新技能的影响,简言之,即“一种学习对另一种学习的影响”,也就是通常所说的举一反三、触类旁通。大凡选拔性考试,试题材料直接来自于课内的极少极少,学生只有将课内所得的知识、能力迁移到试题的解答中去,才能适应这种考试。那么怎样才能培养这种能力呢?
作者 陈水大
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2003年第11期24-24,共1页
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