摘要
自2000年开始将计算机辅助教学(CAI) 应用于实验课的教学中,又于2002年将自行开发的多媒体课件全程应用于各专业本科生理论课教学,并进行教学效果分析。结果表明,计算机辅助教学效果显著,深受学生的欢迎。总结了人体寄生虫学 CAI 的实践经验,并客观地评价了 CAI 在人体寄生虫学教学中的重要作用。
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2003年第4期159-161,共3页
Journal of Social Science of Hunan Medical University
基金
湖南省教育厅“十五”重点学科建设基金