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语文教学学法操作性刍议
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摘要
联合国教科文组织曾在北京召开过一次“面向21世纪的教育国际研究会”。提出了“发展21世纪新的学习观”这一命题。语文课也面临着培养学生“学会如何学习”的重要任务。那么,语文教学过程中,如何对学生进行学法指导.培养其语文学习能力呢?
作者
漆福刚
机构地区
湖北
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2003年第13期42-43,共2页
关键词
语文教学过程
学法指导
学习能力
课堂教学
教师
语文课
重要任务
培养学生
语文学法
语文教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2003年 第13期
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