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体验与“体验的课程”
被引量:
2
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摘要
《语文课程标准》在“课程的基本理念”中指出,要正确把握语文教育的特点,就必须“尊重学生在学习过程中的独特体验”。在“总目标”中提出,要培养学生“具有独立的阅读能力,注重情感体验”。在“阶段目标”第四学段(7~9年级,即初中学段)的阅读要点中表述,“欣赏文学作品,能有自己的情感体验”。在“
作者
韦志成
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2003年第5期6-7,共2页
关键词
生活体验
情感体验
语文课程标准
尊重学生
正确把握
培养学生
语文教育
阅读能力
语言文字
阅读课
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2003年 第5期
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