吟咏 研读 背诵 说写——古诗文教学摭谈

古诗文的教学是基础教育中不可或缺的部分。如何进行古诗文教学?最根本、最主要的是遵循“感受——领悟——积累-_运用”的语文实践这条语文教学的基本规律。我的体会是:感受古诗文,必须落实“吟咏”二字;领悟古诗文,必须抓住“研读”二字;积累古诗文,必须强化“背诵”二字;运用古诗文,必须突出“说写”二字。