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教学质量的关键探析
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摘要
教学质量是高校生存和发展的生命线,如何提高教学质量?其关键在两个方面。一方面是教师,另一方面是学生,教师的教和学生的学是对立统一和斗争的一对矛盾。教师和学生在教学的全过程中互为主体、互相支持、互相配合不断推动教学质量的提高。
作者
杜新宇
机构地区
新疆石河子大学教务处
出处
《克拉玛依学刊》
2003年第4期117-118,共2页
Journal of Karamay
关键词
教学质量
生命线
主导作用
主体地位
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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