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谈职业教育课堂施教中应注意的问题
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摘要
根据职业教育在知识传授的课堂教育中,受教育者和教师出现的教和学没有很好的默契配合的具体现象,提出职业教育课堂教学应注意提高教学方法和营造良好的、和谐的课堂氛围。
作者
李梅
机构地区
新疆石河子市商业学校
出处
《克拉玛依学刊》
2003年第4期137-138,共2页
Journal of Karamay
关键词
职教
施教
问题
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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克拉玛依学刊
2003年 第4期
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