期刊文献+

高校教学管理与教学质量的深层思考 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 教学质量是教育质量最核心的内容 ,本文从几个方面探讨了提高教学质量的途径。
作者 林萍
出处 《克拉玛依学刊》 2003年第1期54-55,60,共3页 Journal of Karamay
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献2

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部