论新形势下高职院校“两课”教学的实效性

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摘要 “两课”是对大学生系统进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道和基本环节,是每个大学生的必修课。高校“两课”教学如何面向新世纪?这是当前迫切需要研究的重要课题。本文针对新形势下高职院校“两课”教学中存在的问题提出了相应的对策。

作者王李

机构地区兰州职业技术学院

出处《甘肃科技纵横》 2004年第3期91-92,94,共3页 Scientific & Technical Information of Gansu

关键词 “两课”教学高职院校思想政治工作教学方法多媒体教学

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甘肃科技纵横

2004年第3期

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