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从承诺和贸易壁垒角度看中国教育服务贸易现状
被引量:
2
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摘要
本文分别从对WTO教育服务贸易开放承诺和所设壁垒角度展示了世界各国参与国际教育服务贸易概况并通过比较分析我国教育服务贸易的现状 ,在此基础上 。
作者
王向荣
机构地区
华南师范大学教育科学学院教育经济与管理专业
出处
《克拉玛依学刊》
2003年第2期97-100,共4页
Journal of Karamay
关键词
教育服务贸易
承诺
贸易壁垒
分类号
G526.9 [文化科学—教育技术学]
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