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广西灌阳高中“滚动激励法”调查
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摘要
一次考试,就可决定是否多交纳1000多元的费用,没考好的贫寒学生只好离开校园。学校有权利改变他们的身份吗?
作者
张苑
机构地区
特约记者
出处
《法律与生活》
2003年第9期24-26,共3页
Law & Life
关键词
自费生
广西灌阳
滚动制
激励法
学校
心理压力
考试成绩
灌阳县
高中
心理障碍
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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法律与生活
2003年 第9期
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