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一题多变
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摘要
例:甲、乙两地相距600米,A、B两人同时从两地出发相向而行,A每分钟行60米,B每分钟行40米。根据以上条件,运用已学过的知识,变换问题,将简单的相遇问题变成较复杂的相遇问题。
作者
陈亚娟
机构地区
江苏
出处
《第二课堂（小学版）》
2003年第12期44-44,共1页
关键词
一题多变
变换问题
相遇
分钟
多角度
明经
相向
正方形
相距
运用
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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第二课堂（小学版）
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