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包头市初中生物教学现状的调查与分析
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1
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摘要
通过对包头市五种不同类型学校的初中生和教师的问卷调查,着重从基本状况、教学方法、培养学生能力和教师素质等四个方面分析,发现初中生物教学现状不容乐观。提高教师素质和培养学生能力为核心的教学改革是提高教学质量的关键。
作者
周建荣
机构地区
包头师范学院生命科学系
出处
《阴山学刊(自然科学版)》
2003年第1期33-35,共3页
Yinshan Academic Journal(Natural Science Edition)
关键词
初中生物
问卷调查
教学现状
分析
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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