高师院校的科研创新与管理机制探讨

高等学校作为培养高层次人才和创造高水平科研成果的基地,是我国科学事业的重要力量,是国家科学创新的重要源头之一。科学研究是高等学校的一项重要职能。加强科学研究工作和提高科学研究水平,是培养创新意识,提高创新能力,培养创新性人才,实现知识创新和科技创新的重要手段和途径。创断是科学研究的核心,培养创新能力已成为世界教育改革的焦点。面对知识经济的迅速崛起,高师院校应主动占领创新性人才培养的制高点,不断提高人才培养的质量,建设充满生机与活力的新型高师院校。