摘要
周朝乐舞教育具有制度化、系统化特点;乐舞教育在周朝整体教育体系中占有极其重要的地位,它同时承担着思想道德教育和美育教育的双重任务。周代有非常严格完备的礼乐制度,舞蹈是其中一个重要组成部分。舞蹈在周朝的政治、社会生活及学校教育中都占有重要地位。《周礼》是一部记载周代职官制度的经典文献,其中就包括有乐舞职官的内容。《周礼》在"十三经"中出书最晚,虽然其真实性史家历来众说纷纭,但它毕竟被漫长的封建社会视为经典,其中存在的真实性自不待言。
出处
《艺术教育》
2003年第Z1期65-65,共1页
Art Education