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暑假,我们可以这么过
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摘要
上一期的《儿童在线》,我们讨论了有关暑假的话题———《我是孩子,我爱玩》后,许多老师和同学纷纷给我们来信,推荐一些有意思而又好玩的“暑假特别行动”方案。在这儿,我们选登几则,感兴趣的同学,不妨组织起来,投入行动———对了,心动不如行动。
作者
吾斌
施泽民
廖解
卞海红
沈怡
出处
《小学生时代》
2003年第Z1期22-27,共6页
关键词
暑假
蚂蚁
行动
拼图
错别字
雷峰塔
组织
活动
丝绸文化
图块
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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1
涂色[J]
.小学生导刊(低年级版),2011(9):50-50.
2
巧拼图块[J]
.少年大世界(小学低年级),2015,0(7):104-104.
3
茶壶难题[J]
.初中生学习(低),2015,0(12):45-45.
4
拼方块[J]
.少年大世界(小学低年级),2014(4):43-43.
5
薛红艳.
拼图块掉了以后……[J]
.家教世界,2014,0(6X):53-53.
6
以丝绸文化为背景加强对学生创新精神和实践能力的培养—第三轮素质教育综合[J]
.江苏教育研究,2000(8):31-33.
7
黄丽丽.
幸福就在身边[J]
.全国优秀作文选(初中),2005(Z1):84-85.
8
周章轼.
标点符号的神功奇效[J]
.语文学习,1999,0(4):46-47.
9
杨泳芝.
寻景记[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2006,0(Z2):44-45.
10
汐雨·云自无心.
夜游西湖[J]
.初中生世界(七年级),2015,0(11):76-77.
小学生时代
2003年 第Z1期
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