短波
-
1花雨根.创造成功体验 培养数学兴趣[J].成功,2010(6):62-62. 被引量:3
-
2魏智慧.在数学教学中运用题型培养学生的思维能力[J].散文百家(下旬刊),2015,0(5):239-239.
-
3付柳林,莫达隆.数学课程目标之我见[J].教学月刊(中学文科版),2003(11):3-6. 被引量:2
-
4王美荣.新课程下数学课堂教学内容方面的评价[J].考试周刊,2013(103):55-56.
-
5李铁柱.关于开展研究性学习的思考[J].试题与研究(教学论坛),2011(17):3-3.
-
6黄燕苹.日本新公布的小学数学课程目标简介与启示[J].数学教育学报,2010,19(3):67-69.
-
7丁晓梅.议小学数学课堂“生成性问题”的有效处理[J].辽宁教育,2014(1):77-78.
-
8李渺.数学教学设计中的教学艺术[J].数学教育研究,2004(2):43-45.
-
9张丹,白永潇.新课标的课程目标及其变化——《义务教育数学课程标准(2011年版)》解读(二)[J].小学教学(数学版),2012(5):4-7. 被引量:11
-
10连福民.培养良好习惯提高自主学习能力[J].福建教学研究,2011(6):25-25. 被引量:1
;