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政治课的情感教学

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摘要 “情者文之经”,“感人心者,莫先乎情”。感情灌注于教学,政治课所学内容比较容易转化为学生的精神财富,学生主观世界的一部分。如何产生景中情、情中景的境界呢?

作者张扬

机构地区长沙县一中

出处《湖南教育（上旬）（A）》 2003年第17期54-54,共1页

关键词政治课角色互换精神财富情中景心理体验景中情情感教学发散思维逻辑思维精心设计

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

2003年第17期

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