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让作业本充满“表情”
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摘要
当你看到这些妙趣横生的QQ表情语,一定会喜欢吧?我就是这样爱上QQ聊天的。有一天,我突然感悟:如果我们当老师的给学生的作业评价也这么生动有趣,富有表情,学生会不会为此也喜欢上作业呢? 首先,教师在布置作业时就应该讲究艺术性,做到人性化、个性化地布置作业。平时,我们有的老师布置抄写生字的作业。
作者
郑缨
机构地区
岳阳洞氮小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2003年第18期33-33,共1页
关键词
作业本
人性化
个性化发展
布置作业
作业评价
作业要求
艺术性
生动有趣
营养不良
教师
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
2003年 第18期
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