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用校园文化向学生进行思品教育
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摘要
环境,是校园文化直观、外在的反映。学生走进校园看到布局合理、设施齐全、整洁优美的学习、生活环境,置身在绿草如茵、繁花似锦之中,感受到和谐高雅、紧张活泼的学习氛围,就会激发热爱学校、热爱生活的情感。
作者
郭睹
机构地区
澧县如东中学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2003年第19期47-47,共1页
关键词
校园文化
思品
学习氛围
校园环境建设
热爱生活
环境建没
学生品德
组织学
生活环境
面组织
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
2003年 第19期
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