期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语言学

原文传递

导出

摘要历史语言学:英文/(奥)辛朵尔(Schendl,H.)编著.-上海:上海外语教育出版社,2003.02.-130页;19cm.-(牛津语言学入门丛书/()Widdowson,H.G.主编).-ISBN 7-81080-659-9:$8.50口吃的心理治疗/姚鑫山编著.

出处《全国新书目》 2003年第10期60-60,共1页

关键词历史语言学心理治疗上海教育出版社编著主编外语口吃系列丛书牛津

分类号 H0 [语言文字—语言学]

引文网络
相关文献

1郝铭鉴.从“心理治疗”入手[J].咬文嚼字,1996,0(1):4-6.
2胡文芝.会话解述的生成机制和语用功能——以心理治疗对话为分析样本[J].暨南学报（哲学社会科学版）,2014,36(6):146-153. 被引量：3
3马相明.浅析暗示语言教学法[J].天水师范学院学报,1997,17(1):167-168. 被引量：1
4王逢鑫.如何翻译心理健康名词(三)[J].英语沙龙（高中）,2006,0(5):12-12. 被引量：1
5陆小娅.少用“家长”这个词[J].咬文嚼字,2000(5):21-22.
6王一楠,杨少芹.隐喻加工的理论与实证研究综述[J].商业文化（学术版）,2011(2):163-164.
7杨思晴.放松心情走进双语吧(十四)[J].语文世界（中旬刊）,2004(11):20-21.
8彼得·辛格,冯雪.做“虎妈”,还是做“象妈”?[J].英语文摘,2011(4):45-47.
9贺涛,李树峰.艾滋“阴性感染者”苦寻未来[J].科学新闻,2010,12(3):54-57.
10周娟芬.论暗示教学法在外语教学中的运用[J].解放军外国语学院学报,2003,26(3):61-63. 被引量：24

全国新书目

2003年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部