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信息技术与自然教学整合案例——《寻找人类第二家园》采访录

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摘要信息技术与学科课程的整合,是信息时代发展的需要,是教学手段现代化的需要,是实施基于信息技术背景下新课程的需要。加强信息技术与学科课程整合的研究,意义重大。哈尔滨市复华小学自然教师施钰明根据五年制小学《自然》第九册中“太阳系”这一主题编创了一节《寻找人类第二家园》的整合课。

作者施钰明

机构地区哈尔滨市南岗区复华小学省教育学院初教部

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2003年第27期16-18,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词信息技术教学整合九大行星人类生存太阳系报告单案例教学手段现代化学科课程整合整合课

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

2003年第27期

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