发掘创新因素 实施语文教学

小学阶段的语文教学应发掘教学中的创新因素,逐步培养学生的创新能力。这就要求教师做到以下几个方面。 一、营造民主、平等、和谐、自由的氛围,创设一个有利于创新的情境 民主、平等、和谐、自由的氛围,能够最大限度地发挥人的创新才能。所以在语文课堂教学中,必须建立一种平等、信任、理解。