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论教师的角色把握

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摘要 教师是教学主体之一,把握好教师角色,需要强化教师自身的内功,同时也需要把握好与学生的沟通。文章主要从教师应注意并加强“由内及外”的五个方面进行了论述。
作者 冯云舫
出处 《北京交通管理干部学院学报》 2003年第4期38-39,共2页
关键词 教育 教师 教学

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