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浅议课堂教学的导入
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摘要
课堂教学的导入是课堂教学的重要组成部分。提问导入法,即通过检查学生对已学知识的掌握情况和总结问题的方法引入新课,起到了承上启下的作用,是教学的常规导入方法。
作者
赵玉林
机构地区
黑龙江
出处
《职业技术》
2003年第10期48-48,共1页
Vocational Technology
关键词
课堂教学
导入法
提问导入
生活常识
课堂教学艺术
引入新课
知识的掌握
重大地质事件
导入方法
地壳运动
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术
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