班主任工作的“四会”

我国中小学班主任工作原则明确指出:班主任要遵循全面教育、全员激励、自主参与、心理相容、管教结合、协同合作等原则。为了使上述原则切实得到贯彻执行,班主任应做到“四会”会用爱心教育,会表扬,会将班内事务民主化,会协调师生关系。