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“两课”教学方法论体系的改革与构建 被引量:2

On Reform and Construction of the Instructional Methodology of the "Two Courses
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摘要 教学方法的改革是提高“两课”教育教学效果的关键,必须充分认识这一问题的重要性和紧迫性,藉此构建符合“两课”教育教学规律和体现高素质人才培养要求的“两课”教学方法论体系。 The reform of teaching methods ia the key to improving the instructional effect of the 'Two Courses'. The importance and urgency of this problem must be realized. And the methodological system of the 'Two Courses' should be established in accordance with their pedagogical laws and with the requirement of cultivating high - quality talents.
作者 俞玲 雷儒金
出处 《长江大学学报(社会科学版)》 2003年第4期104-106,共3页 Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
基金 湖北省教育科学十五规划重点课题的阶段性研究成果
关键词 “两课”改革 教学方法论体系 德育实效性 reform of the 'Two Courses' instructional methodological system effectiveness of moral educa-tion
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引证文献2

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