摘要
一、帮助大学生提高对工具书的认识和熟练掌握利用工具书的使用方法,是素质教育的基础工程之一。 1.认识到工具书的重要性是提高工具书使用率的前提。工具书能较好的解决激增着的知识与人们查找特定知识困难这一矛盾,因为在它的编辑过程中已投入了编辑人员对知识信息的筛选和有序化劳动。同学们如果学会了检索、分析、利用工具书,除了能准确、迅速地索取资料外,还能广、快、准、新、精地掌握科学新动态,变被动的“接受知识”为主动的“争取知识”,成为一名很好的馆藏文献的利用者和开发者。
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2003年第4期123-125,共3页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)