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高职院校英语听力教学的探讨 被引量:1

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摘要 目前 ,各高校公共英语教学存在问题最多 ,令师生最为头痛的课程就是听力课。教师应当通过教学改革 ,提高学生对英语听力兴趣 ,改进听力技能 ,把听、说、读、写结合 ,提高英语听力教学效果。
作者 解连峰
出处 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2003年第3期132-133,共2页 Journal of Heilongjiang Administrative Cadre College of Politics and Law
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