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远程教育自主学习模式建构的实践探析
被引量：
22
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摘要
本文在分析现代远程教育自主学习模式的构成要素的基础上,结合人才培养模式改革实际,提出了自主学习模式的基本框架和运行机制及其运作机制。
作者
吴健强
机构地区
中共湘潭市委党校
出处
《中国远程教育》
北大核心
2004年第06S期26-28,共3页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
远程教育
自主学习
模式
建构
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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2004年 第06S期
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