促进中学生的身心健康 培养德智体全面发展的人才
被引量:2
出处
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2002年第S1期265-266,共2页
Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences
-
1李杏苗.人教版《生物第二册》的特色及教学体会[J].石油教育,1995,0(11):43-45.
-
2吴友智.孩子的思维可笑吗?[J].现代家教,2001(7):19-19.
-
3戴国霞.一道题的魅力——以小组合作学习模式激发小学生课外阅读的兴趣[J].科学大众(智慧教育),2013(6):94-94. 被引量:1
-
4刘玉秀.如何借助教师以外的教育资源[J].学前教育(幼教版),2003(11):8-8.
-
5刘奕.体育教学中学生自我价值感的培养[J].教学与管理(理论版),2012(10):147-148. 被引量:1
-
6刘润.体育教学与学生智力素质培养[J].体育师友,2001,24(5):10-11.
-
7袁东霞.变魔术[J].好家长,2016,0(15):87-87.
-
8刘锡志.高中生物新教材教学思路分析(一)[J].中学生物教学,2002(Z1):4-6.
-
9蔡秀萍.如何科学安排课堂提问[J].学前教育(幼教版),2003(11):7-7.
-
10陈敏璇.提升幼儿“自我价值感”的效应[J].教育导刊(上半月),2000,0(S1):25-25.
;