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浅谈生物探究教学与学习策略的渗透 被引量:1

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摘要 通过生物探究教学 ,并渗透学习策略 ,培养出具有创新精神 。
作者 任峻
出处 《凯里学院学报》 2002年第S1期189-192,共2页 Journal of Kaili University
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