期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高新生听力能力的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新生入校后的首要任务是尽快适应大学英语教学 ,快速提高听力水平。作为教师 ,应充分发挥精读课的主导地位 。
作者
宋悦兰
机构地区
渭南师范学院英语系
出处
《渭南师范学院学报》
2002年第S1期47-48,共2页
Journal of Weinan Normal University
关键词
新生
大学英语
听力
精读课
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘锦莲.
大学英语阅读教学探析[J]
.疯狂英语(教师版),2010(2):69-72.
被引量:2
2
刘芳.
试论英语阅读教学中文化背景知识的融入[J]
.青年文学家,2009,0(3X):72-73.
3
李亮.
建构主义理论在大学英语教学中的应用[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2007,0(4):256-257.
被引量:2
4
闫少华.
大学生如何快速提高英语听力水平[J]
.赤峰教育学院学报,2003,20(4):113-114.
5
朱莹.
浅议高职学生英语听说能力快速提高之法[J]
.警官教育论坛,2010(1):131-133.
6
程兰芝,王慧.
大学英语词汇思维导图教学策略探析[J]
.新教育时代(电子杂志),2016,0(7):48-49.
7
王盼妮.
英语及英语教学的未来──从专家的一项调查看准英语教师的观点[J]
.青岛职业技术学院学报,1997,0(2):62-66.
8
张东波.
口语教学与语言能力和交际能力的培养[J]
.西安外国语学院学报,2005,13(3):66-69.
被引量:34
9
沙敬敬.
论二语习得理论对大学英语教学的启示[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(1).
被引量:2
10
马俊明.
如何快速提高留学生的阅读能力[J]
.安徽文学(下半月),2011(12):220-220.
被引量:1
渭南师范学院学报
2002年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部