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中学生音乐教师综合教学能力浅析 被引量:1

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摘要 中学音乐教师必须具备歌唱、伴奏、组织课堂教学和课外音乐活动等综合教学活动的能力,成为集吹拉弹唱、指挥编导和创新课堂教学模式于一身的音乐多面手。
作者 朱一平
机构地区 福建艺术学校
出处 《福建教育学院学报》 2002年第4期118-118,共1页 Journal of Fujian Institute of Education
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同被引文献1

  • 1金粒.学习力--哈佛大学对学习能力问题的最终解决方案[M]海口,2005.

引证文献1

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