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让学生成为课堂的主人——中学思想政治课读议教学法的尝试与思考
被引量:
1
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摘要
素质教育是教育改革与发展的终极目标。实施素质教育的主渠道是课堂教学,改革课堂教学,回归学生的主体地位,促进每一个学生的诸方面素质的主动、生动、全面、和谐、充分发展,已成为普遍共识。围绕"回归主体、发展主体"的目标,在课堂教学中如何创造和利用各种条件,引导学生参与学习的全过程,充分发挥学生学习的积极性、
作者
陈宗义
机构地区
顺昌县教师进修学校
出处
《福建教育学院学报》
2002年第2期71-72,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
教学法
引导学生
学生学习
中学思想政治课
改革课堂教学
全过程
主体地位
实施素质教育
精神实质
充分发展
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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福建教育学院学报
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