科学化——教改实验的必由之路——对我市第一轮课题实验研究的反思

龙岩市基础教育第一批市级重点课题,从1998年启动,经过三年的探索实践现已顺利完成,积累了很多很好的实践经验,取得了丰硕的成果。现在,第二批市级课题也已启动,正在实验中。回顾这一轮课题实验,还存在不少的问题,如研究力量过于分散、成果的理论含金量低、研究的随意性大、实验控制的操作性差,以及实验成果的推广难等。