期刊文献+

加强题例教学培养创造性思维能力

下载PDF
导出
摘要 创造性思维是指以新颖独特的方法解决问题的思维过程。通过这种思维不但能揭露事物的本质及其内部联系,而且在此基础上产生新颖的、独创的、有意义的思维成果,它是人类思维的高级过程,是人类意识高度发展的标志。培养具有创新意识、创新能力和创新人格的高素质人才是时代的要求。
作者 吕金盛
机构地区 永春汤城中学
出处 《福建教育学院学报》 2002年第12期42-43,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部