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英语新课程标准中的文化教学刍议

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摘要导言: 由国家教育部制订的我国基础教育新课程标准(供3—12年级使用,分为9个等级)已于2001年公布了,《标准》明确指出:学生综合语言运用能力是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展基础上的,而其中的文化意识是得体运用语言的保证,详见下图:

作者吴晓萍

机构地区三明一中

出处《福建教育学院学报》 2002年第11期85-86,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词新课程标准文化教学文化意识英语广告综合语言运用能力文化内涵发展基础学习策略语言教学基础教育

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

2002年第11期

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