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试论从英汉比较修辞到英汉翻译的探索

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摘要本文从两个方面着重探讨英汉比较修辞对英汉翻译教学的启示 ,以改进英语教学的方法 ,提高英语教学的效果。一、连贯性与翻译。二。

作者苏秋芳

机构地区福建教育学院外语系

出处《福建教育学院学报》 2002年第10期15-17,共3页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词英汉修辞比较英汉翻译连贯性文体

分类号 H314 [语言文字—英语]

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福建教育学院学报

2002年第10期

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